RRP NAHWU KELAS 7 MTS

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJAR ( RPP )
MADRASAH TSANAWIYAH AL-WASHLIYAH ISMA’ILIYAH 

Nama Sekolah         : MTs.S Al-Washliyah Islamiyah Medan
Mata Pelajaran     : Nahwu
Kelas / Semester     : VII
Pertemuan Ke        : 5 ( Lima )
Waktu             : 2 X 40 Menit.
Standar Kompetensi : Memahami الكلام على الفعل
Kompetensi Dasar :
1. Mengetahui Pembagian Fi’il
2. Memberikan contoh Fi’il
3. Mampu membuat kalimat dari kata Fi’il.

Indikator :
1. Siswa dapat mengetahui Pembagian Fi’il
2. Siswa dapat memahami Pembagian Fi’il
3. Siswa dapat memberi contoh Pembagian Fi’il
4. Siswa mampu membuat kalimat dari kata Fi’il.


A Tujuan Pembelajaran :
Agar Siswa dapat mengetahui الكلام على الفعل

B. Materi Ajar :
Pembagian Fi’il

C. Metode Pembelajaran :
Teka Teki Arabic, Tanya Jawab, drill, dan Pemberian Tugas

D. Langkah Pembelajaran :
a. Kegiatan Awal : Memberi Salam
: Menganalisa Situasi
: Apersepsi
: Menjelaskan secara singkat materi yang akan diajarkan

b. Kegiatan inti : Memberikan beberapa contoh jumlah
: Memberikan bagan secara terstruktur Pembagian Fi’il
: Mengidentifikasi alamat Fi’il  pada kalimat

c. Penutup : Membuat kesimpulan dari materi tersebut bersama-sama
: Tanya Jawab dari materi yang disampaikan
: Memberitahukan Teka-teki Arabic, sebagai latihan



E. Penilaian :
1. Pertanyaan Lisan
2. Pertanyaan Tertulis
3. Mengerjakan Teka-teki Arabic.

F. Alat dan Sumber Belajar :
Buku Nahwu al-Wadihu,
Kamus
Lembaran Teka-teki Arabic



Mengetahui,
Kepala Madrasah Tsanawiyah        Guru Pelajaran Nahwu    Mahasiswa PPL
Al-Washliyah Isma’iliyah    



H. Muhammad Saleh, S                  (                                   )     Nazmi Hidayat Sitorus
Nip. 1969.11241997031003                    Nim : 320927382